דו"ח שופך אור על עתידו של כוח העבודה בארה"ב שיניים

Search Dental Tribune

דו"ח שופך אור על עתידו של כוח העבודה בארה"ב שיניים

E-Newsletter

The latest news in dentistry free of charge.

  • This field is for validation purposes and should be left unchanged.
מספר סטודנטיות בתחום רפואת שיניים גדל ברציפות מאז שנת 2010. (צילום: djordjevla / Shutterstock)
Dental Tribune International

By Dental Tribune International

ש' 6 פברואר 2016

save

וושינגטון, ארה"ב: על פי דיווח שפורסם לאחרונה, מספר סטודנטים לרפואת שיניים בשנה ראשונה בארה"ב גדל ברציפות בחמש שנים האחרונות. בפרט, הדיווח מראה כי מספר הסטודנטיות עלה באופן משמעותי. עכשיו הן מהוות כמעט מחצית מכל המועמדים והנרשמים. נתונים מספקים מבט ראשון להרכב של כוח העבודה עתידי ברפואת שיניים בארה”ב.  

לדו”ח זה, חוקרים באוניברסיטת וירג'יניה בדקו נתונים על הרשמה ל 65 בתי ספר לרפואת שיניים בארה"ב, שנאספים מדי שנה על ידי האיגוד האמריקאי להשכלה ברפואת שיניים. הם מצאו כי מספר סטודנטים שנרשמו והחלו לימודי שנה ראשונה עלה מ 4,947 בשנת 2010 ל 5892 בשנת 2014.

לגבי הבדלים בין מינים, הסקירה הראתה כי הפרש מספרי בין גברים לנשים הנרשמים לבתי ספר לרפואת שיניים המשיך להתצמצם בשל ירידה במספרם של גברים ועלייה במספר הנשים. בשנת 2000, כמעט 60 אחוזים (2,516) של המועמדים שנרשמו היו זכרים ופחות מ 40 אחוזים (1,656) היו נשים. בהשוואה בשנת 2014, אחוז הסטודנטים גברים ירד לכ 51 אחוזים (3,035), בעוד שאחוז הסטודנטיות נרשמו עלה לכ -48 אחוזים (2818). (האחוזים אינם מסתכמים 100 בגלל שהמין לא דווח במקרים מסוימים מסיבות שונות.)

במבט אל וריאציות בין קבוצות אתניות, החוקרים מצאו כי רוב המועמדים ונרשמים היו לבנים (3,166; 54 אחוזים), ואחריו תלמידים של אסיה (1,376; 23 אחוזים) והיספניים או לטינו (500; 9 אחוזים).

כמו בשנים קודמות, מכללת אוניברסיטת ניו יורק לרפואת השיניים (4,581), בית הספר לבוסטון אוניברסיטת הנרי מ 'גולדמן לרפואת שיניים (4118) ובית הספר לטאפטס אוניברסיטה לרפואת שיניים (3,662) היה רוב המועמדים.

הדו"ח, שכותרתו "כיתת הזנת ארה"ב מועמדים בית ספר לרפואת שיניים ונרשמים, 2014," יצא לאור בגיליון נובמבר של כתב העת של השכלה שיניים.
 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

advertisement
advertisement